日期:2019-05-17浏览量:
2017年学校工作总体要求是:全面贯彻落实党的十八大和十八届三中四中五中六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,进一步增强“四个意识”。以立德树人为根本任务,坚持“稳中求进”工作总基调,着力内涵提升发展。以贯彻落实党的十九大精神和全国高校思想政治工作会议精神为抓手,以严肃党内政治生活和强化党内监督为重点,推进学校全面从严治党工作向纵深发展。牢固树立“抓好党建是最大政绩、促进发展是第一要务”工作理念,保持学校和谐稳定,不断提升治校办学水平,努力推动学校实现新的追赶跨越发展。
一、推进学校全面从严治党向纵深发展
1.强化科学理论武装。把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,深入贯彻落实十八届六中全会精神,强化“两级中心组”学习制度,引导党员干部提升政治站位,保持政治定力,坚定政治方向,努力增强“四个意识”的思想自觉和行动自觉,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,即在思想上深刻认同核心,在政治上坚决维护核心,在组织上自觉服从核心,在行动上坚定紧跟核心。
2.切实做好迎接党的十九大精神学习宣传贯彻工作。今年下半年党的十九大召开后,把学习宣传贯彻党的十九大精神作为一项重大政治任务,采取多种形式,系统深入研学党的十九大报告,引导广大党员干部学习到位、领会到位、贯彻到位,并切实推进工作。
3.推进“两学一做”学习教育常态化。坚持问题导向,注重以上率下,推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常、形成常态、发挥长效。通过常态化开展“两学一做”学习教育,引导广大党员干部忠诚教育事业、遵守法规校纪、笃定职业操守、践行教书育人。
4.严格落实全面从严治党主体责任。强化“党政同责”、“一岗双责”、“第一责任人”、“直接责任人”等意识,严格履行管党治党政治责任。与学习贯彻落实党的十九大精神和全国高校思想政治工作会议精神紧密结合起来,全面贯彻党的教育方针,聚精会神抓党建,一心一意谋发展,深入推进立德树人系统工程。立足“严”与“实”,注重抓基层、打基础,严格规范基层党建工作,着力发挥好基层组织战斗堡垒和共产党员先锋模范作用,促进基层党员干部切实转变作风。
5.不断强化纪委监督责任。加强学习,推进纪检监察队伍自身建设,深入推进纪委转职能、转方式、转作风“三转”工作,聚焦“主业”,坚持不懈抓好党风廉政建设责任制工作、坚持不懈抓好干部纪律作风建设整顿工作,针对学校实际,不断强化监督执纪问责力度,确保学校保持风清气正良好政治生态。
6.着力抓好中层干部队伍建设。切实抓好中层干部队伍这一“关键少数”的教育培训工作,进一步提升中层干部队伍干事创业的素质、能力和执行力。根据实际工作需要,按照干部管理权限,适时对中层干部队伍进行调整充实。着力推进校内副科层级机构设置工作,满足干部队伍建设梯次成长需要。
7.认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神。抓好学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神工作。筹备召开学校思想政治工作会议,努力提升开展思想政治工作的能力水平,教育培养广大学生不断提高基础文明程度、拥有良好公民意识、促进身心健康发展。
8.全面落实意识形态责任制工作。强化党委政治责任和主体责任,全面落实意识形态责任制工作有关要求,牢牢把握党在高校意识形态领域的领导权、管理权和话语权。坚持社会主义正确办学方向,逐步构建“大德育”、“大训导”格局,形成宣传思想整体工作合力,用“主旋律”和“正能量”教育引导青年学生健康成长。
9.统筹抓好统战、群团、工会等工作。高度重视统战、群团、工会等工作,加强思想政治引领,广泛集中集体智慧。畅通学校民主管理渠道,坚持依法治校、民主管理,促进学校各项工作全面协调可持续发展。
二、着力提升内涵建设发展
10.认真落实职业教育人才培养模式要求。进一步完善“工学结合、校企合作、顶岗实习”职业教育人才培养模式,并以此为依据深入推进教育教学改革工作,不断提高职业教育人才培养质量。
11.进一步加强教师队伍建设。进一步强化教师职业道德规范建设。进一步加大“双师型”教师队伍建设培养工作。加强专兼职相结合辅导员(班主任)队伍建设工作。继续引进优质师资资源。
12.继续深化课程体系建设改革。全面开展校级课程达标工程暨课程建设验收工作,力争两年时间内完成。继续开展精品资源共享课建设,加大对思政课、高等数学、英语等公共基础课程进行分层、分类授课,增加学生对学习内容和学习方式的选择机会。强化因材施教,夯实学生可持续发展基础,提高学生整体素质。
13.进一步强化实践教学环节。高度重视开展实践教学,努力提高学生职业基础技能,认真落实关于实践教学各项管理规定,确保实践教学有计划、有学时、有指导教师、有内容要求、有记录档案、有效果评估。加强校内外实习实训基地建设。校外实习实训基地要适度扩大数量,做到专业对口,重点充实实习内容,积极探索产学合作模式;校内实训基地要在适度增加的基础上,加强规范化管理,切实保证学生的动手实践能力。
14.实施多元化教学评价改革。积极探索多样化教学评价方式,改变考试成绩与能力脱节现象,大幅减少试卷考核课程比例,进一步加大采用上机、答辩、演讲、作品、实践操作等多种形式的非试卷考核方式,力争占开设课程的50%。加强过程考核的力度,过程性考核比例不低于60%。加大行业企业评价力度,更好地培养学生的职业能力和实践能力。
15.加快推进特色专业建设。特色孕育质量,特色发展是学校内涵发展的必由之路。根据学校“十三五”发展规划指导精神,按照“重点突出、特色鲜明、协调发展”的思路,以深化课程体系改革为抓手,加大政策与经费倾斜支持,积极打造学前教育、汽车检测与维修、会计电算化和计算机应用专业,重点培育建筑工程技术和平面设计专业,力争1—2年初见成效,3—5年形成一定风格。在此基础上带动相应“专业群”建设发展。
三、统筹抓好招生就业工作
16.高度重视招生就业工作,研究制定出台2017年招生工作意见,着力实现以高职招生为主“转型”发展。高度重视就业工作,强力推进学生就业创业工作,建立“学校统筹、系(部)推进、全员参与”的多维就业市场开拓机制,确保学生毕业“出口”进一步畅通。继续深化开展校企合作。
四、确保新校区建设工作持续推进
17.新校区建设是市“十三五”发展规划重点项目之一,也是学校“十三五”发展规划的重点工作。2017年是新校区建设的关键之年,学校将统筹各方面力量明确分工,强化责任,各司其职,倒排工期,认真排查问题隐患,确保工程质量,加快推进新校区工程建设,确保新校区各项建设项目持续推进。
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2017年2月21日