日期:2023-11-14浏览量:
各二级学院(部):
为深入贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,全面深化“三教改革”,“岗课赛证”综合育人,提升我校广大教师教育教学能力,学校拟举行2023年教师教学能力比赛暨2024年省赛选拔赛,选拔优秀教学团队参加2024年河南省高等职业教育教学能力比赛。现将有关事宜通知如下:
一、参赛对象
我校在职教师(包括在编在岗教师、签订正式聘用合同并连续全职在学校工作两年以上的在聘教师)均可参赛。鼓励行业企业人员参与教学竞赛活动,可以单独参加,或作为兼职教师与我校教师开展校企“双元”教学,促进校企“双元”育人。
二、比赛时间
比赛拟定在2023年12月下旬举行,具体时间另行通知。
三、比赛分组
比赛分为公共基础课程组、专业课程一组、专业课程二组3个组别。
公共基础课程组:参赛作品应为公共基础课程中不少于12学时连续、完整的教学内容。
专业课程一组:参赛作品应为专业基础课程或专业核心课程或专业拓展课程中不少于16学时连续、完整的教学内容。
专业课程二组:参赛作品应为专业核心课程或专业拓展课程中不少于16学时连续、完整的教学内容,其中必须包含不少于6学时的实训教学内容。专业(类)顶岗实习标准中的实习项目工作任务也可参赛。
四、参赛作品
(一)参赛文档材料
所有文档材料均要求规范、简明、完整、朴实,正文使用小四号字、1.5倍行距,以PDF格式提交,每个文件大小不超过100M。参赛作品材料包括实际使用的教案(须有目录)、教学实施报告,另附参赛作品所依据的实际使用的专业人才培养方案和课程标准。参赛作品不得出现泄露单位、参赛教师信息等情况,否则将取消参赛资格。
(二)参赛视频材料
教学团队成员按照教学设计实施课堂教学(或专周实习实训、岗位实习教学),原则上由团队负责人录制1学时(40-50分钟)课堂教学实录,团队其他教师各录制1段课堂教学片段(8-15分钟)。课堂教学应在实际教学场所,班级全体学生参加。
具体要求可以参考《2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛参赛材料及现场决赛有关要求》《2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛评分指标》(见附件1、2)。
五、相关要求
(一)高度重视。请各二级学院(部)高度重视比赛活动,制定参赛方案,开展选拔赛,做好本单位参赛教学团队推选和指导工作。本次比赛获奖等次比例分别为:一等奖15%、二等奖25%、三等奖30%。获得一等奖的团队优先推荐参加省级教学能力大赛。未参加二级学院(部)初赛的教师团队不得推荐参加校级教学比赛决赛。
(二)推荐名额。本次比赛各二级学院(部)推荐团队不少于3个,公共教学部、马克思主义学院推荐团队不少于2个。每个团队4人,由近3年内实际承担参赛课程或相关课程教学任务的教师组成;教学团队结构合理,35岁以下(含)的教师不少于1人,具备高级专业技术职务或取得高级职业技能等级证书的教师不少于1人;专业课程组的教学团队中“双师型”教师占比在50%以上,学校正式聘用的企业兼职教师可按要求参加专业课程组的比赛,数量不超过1名。各二级学院(部)要在11月24日前将本单位的初赛方案和《必赢626net入口首页2023年教学能力大赛参赛汇总表》(见附件3)纸质版报送教务处A402,电子版发送至邮箱zyjwc2869998@163.com。
(三)认真备赛。请拟参赛教学团队积极准备,完善比赛相关材料(文档材料和视频材料),于12月10日前报教务处A402,并将电子版发送到指定邮箱。
联系人:赵老师
电话:2869112
附件:
1.2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛参赛材料及现场决赛有关要求
2.2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛评分指标
3.必赢626net入口首页2023年教学能力大赛参赛汇总表
教务处
2023年11月13日