各二级学院：

为进一步优化人才培养课程体系，推动我校专业内涵建设，深化人才培养模式改革，推进“1+X+N”人才培养模式，进一步全面提高我校人才培养质量，根据教育部等上级文件要求，结合学校实际，现将修订2023级专业人才培养方案的相关事宜通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大、二十大精神，坚持社会主义办学方向，贯彻国家教育方针，坚持立德树人、德技并修，坚持面向市场、服务发展、促进就业，坚持面向实践、强化能力，健全德技并修、工学结合育人机制，构建德智体美劳全面发展的人才培养体系，突出职业教育的类型属性，深化产教融合、校企合作，推进教师、教材、教法改革，弘扬社会主义核心价值观，将专业精神、职业精神、劳模精神、劳动精神和工匠精神融入人才培养全过程，加快培养高素质技术技能人才、能工强匠、大国工匠。

二、修订范围

2023级招生专业（见附件1）

三、修订原则

（一）根据人才培养周期性发展需要，我校专业人才培养方案遵循“三年一大修,每年一小修”的动态调整机制，因2022级专业人才培养方案进行全面调整且已运行一年，2023级非首次招生专业原则上将继续沿用2022级各专业人才培养方案。

（二）在专业人才培养方案实施过程中，各二级学院根据教学实际，如需要对专业人才培养方案进行局部调整，可由二级学院提出调整申请，经教务处审核，学校领导批准后方可执行，原则上专业人才培养方案不进行大的调整。

（三）2023年新增专业（三年制集成电路技术专业、三年制装配式建筑工程技术专业、五年制数字媒体技术专业）人才培养方案制（修）订工作原则上参照专业申报方案和《必赢626net入口首页关于制（修）订2022级各专业人才培养方案的指导意见》（见附件2）进行制（修）订，专业人才培养方案参考格式参见附件3。

四、工作要求

（一）领导高度重视，加强统筹规划。各二级学院务必高度重视专业人才培养方案修订工作，由二级学院负责人作为第一责任人牵头组织，由各专业负责人具体负责实施，组织专业教学团队骨干教师、行业企业专家、学生（毕业生）代表等共同参与，按照相关文件和指导意见要求，积极开展专业人才培养方案修订工作的各项研讨，确保方案修订工作的有效性、科学性。

（二）坚持市场导向，广泛开展调研。各二级学院在修订专业人才培养方案时,应以市场需求为导向，广泛深入开展相关产业发展趋势分析和区域行业企业调研，开展面向毕业生的跟踪调研和面向在校生的学情调研，形成专业人才培养方案调研报告（见附件4），对专业面向的职业岗位（群）进行典型工作任务与职业能力深入分析，进一步明确本专业的优势及特色，以强化专业内涵建设为目标，统筹规划培养方案修订工作。

（三）落实主体责任，精心组织实施。请各二级学院依据相关文件精神，贯彻落实相关文件要求，组织修订人才培养方案，确保2023级专业人才培养方案科学规范。各二级学院应召开由行业企业、教研机构、校内外一线教师和学生代表等参加的论证会，对专业人才培养方案的科学性、合理性以及可操作性等方面展开充分论证，确保专业人才培养质量。

（四）坚持完善机制，推动持续改进。各专业紧跟产业发展趋势和行业人才需求，建立健全行业企业参与的专业人才培养方案动态调整机制，建立健全专业人才培养方案实施情况的跟踪、评价、反馈与持续改进机制。根据社会经济发展需求、技术技能发展趋势、教育教学改革实际等，及时调整完善，不断提高专业人才培养方案的针对性与实效性。

五、其他要求

（一）时间要求

相关二级学院组织相关人员对修订后的专业人才培养方案进行论证和审定，经二级学院负责人审核签字后于2023年7月21日前提交至教务处。7月底前学校完成人才培养方案的审核、论证及审批工作。

（二）材料报送

1.2023级非首次招生专业若调整专业人才培养方案，需提交《必赢626net入口首页专业人才培养方案调整申请表》（见附件5），经学校批准同意后，将调整后的各专业人才培养方案以二级学院为单位统一报送至教务处。

2.2023级新增专业人才培养方案（WORD文档版）和教学进程与学时分配表（EXCEL表格版）放入同一个文件夹，文件夹以“×年制+××专业人才培养方案”命名，以二级学院为单位，将电子资料集中打包，以“××学院2023级专业人才培养方案”命名，发送至邮箱zmdzyjsxyjwc@163.com。

联系人：蒋老师联系电话：2869112

附件：

1.必赢626net入口首页2023级招生专业汇总表

2.必赢626net入口首页关于制（修）订2022级各专业人才培养方案的指导意见

3.必赢626net入口首页专业人才培养方案参考格式及有关说明

4.必赢626net入口首页XX专业人才培养方案调研报告

5.必赢626net入口首页专业人才培养方案调整申请表

教务处

2023年6月25日