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【河南日报】苏新留在首届校长教学质量奖颁奖典礼上的讲话

日期:2022-12-12浏览量:


唱响主旋律 弘扬正能量

——在首届校长教学质量奖颁奖典礼上的讲话

(2022年12月9日)

必赢626net入口首页校长 苏新留

老师们、同志们:

大家上午好!在全校上下掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮之际,我们在这里隆重举行仪式,表彰首届校长教学质量奖、“孺子牛”教学质量奖和青年教师教学质量优秀奖的获得者,激励全校广大教职员工叩问初心、追随榜样、积蓄能量、砥砺前行,为实现学校高质量发展而继续奋斗!

首先,我代表学校党委、行政,向获得荣誉的各位教师表示热烈的祝贺!向长期以来默默耕耘在教学一线的全体教师致以崇高的敬意!大家辛苦了!

回望过去,我们踔厉奋发,笃行不怠。一年多来,学校坚定不移以习近平总书记关于职业教育的重要指示精神和全国、全省职业教育大会精神为指导,统筹疫情防控、事业发展和安全稳定,始终秉持“以师生的获得感幸福感和持久的安全感作为一切工作的出发点和落脚点”,以“双高建设”“提质培优”和“升本工作”为主要抓手,坚决贯彻落实党中央、省委省政府、市委市政府的重大决策部署,学校内涵建设的壮美画卷徐徐展开。

一年多来,我们聚焦高校五大职能,提升综合实力

由于学校成立时间短,底子薄,长年以来重点围绕招生工作,解决生存问题,高校五大职能未能均衡发展。近一年多来,学校精准发力,多措并举,实现高校五大职能齐头并进。

人才培养方面。目前,我校在校生近2万人,就业率近95%,高于全省平均水平。最低录取分数线从180分提高到320多分,实现招生数量和招生质量的双提升。学校围绕人才培养目标定位与经济社会发展需求,以生为本,育人为先,坚持“岗赛课证”融通,推动“技能大赛全员化”改革,提升学生专业技能,培养高素质技术技能人才。我校学生参加2021年省职业技能大赛13个赛项,获得一等奖1项、二等奖3项,三等奖8项,获奖率再创新高;我校学生在第十九届高等学校师范类专业毕业生教学技能竞赛中荣获一等奖。在2022年“舞动中国-排舞联赛”总决赛暨全国排舞冠军赛中,一举斩获“高职高专女子组开放项目年龄组”唯一特等奖。我校持续推进1+X证书试点工作,证书获取率逐步提高。1+X证书制度试点项目建设取得重大突破,学校获批2022年河南省1+X证书省级师资培训承办单位,圆满完成2022年河南省工业机器人集成应用1+X证书师资培训,获得参训教师和社会各界的一致好评。

科学研究方面。学校全面深化科研改革,优化职称评审文件,树立鲜明的科研教学导向,创造了一年多时间荣获五十余项省级平台和奖项的“驻职院速度”。学校成立驻马店发展战略研究院和驻马店文化研究院,即将成立樊粹庭研究院,三管齐下推动科研创新发展。

社会服务方面。学校成立乡村振兴学院,围绕乡村两委干部、致富带头人、先进青年等关键少数,培养一大批懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,打通乡村振兴的“最后一公里”。目前,西平分院、平舆分院、正阳分院已经开班,为乡村振兴战略提供智力支撑和人才保障。学校完成康养与护理实训基地建设,即将正式成立康养与护理产业学院,将为驻马店市乃至河南省养老服务体系建设和康养产业培养大批高素质技术技能人才。学校经常性深入帮扶村开展大走访大帮扶,协调安排资金改善人居环境、丰富群众文化生活、助力美丽乡村建设,切实解决村民“急难愁盼”问题。

文化传承创新方面。学校开启书画艺术专业招生,我国著名画家李新国教授亲自授课。著名画家杨留义先生受聘为我校特聘教授。常派传人、豫剧大师虎美玲先生受聘为我校终身教授,并即将筹建戏曲艺术产业学院,开启戏曲专业招生。学校正在筹备博物馆、大剧院、美术馆建设,提升学校人文艺术氛围。

国际交流合作方面。学校与马来西亚、韩国、俄罗斯等国外地方特色院校签署战略合作框架协议,不断吸收职业教育先进经验,努力培养适应市场需要和发展的国际化人才。学校国际合作交流示范校已成功备案。

一年多来,我们聚焦高职教育本质,凸显办学特色

产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式,是办好职业教育的关键所在。学校牵头建设河南省黄淮实验室,与经开区、北京云鹰投资管理有限公司共建科技园产业学院,围绕“电力物联网、光伏新能源、人工智能”等新兴“高精尖”专业领域,独创“3+1+N”模式,以“驻马店方案”和“政产学研用金”六链耦合的人才闭环培养打造河南省首家混合所有制现代产业学院,真正实现“大学办进产业园”“课堂搬进车间”,真正实现“入学即入企、招生即招工、入学即就业”,受到省市领导及省内外职业院校的充分肯定和高度赞扬。目前,我校科技园产业学院和黄淮实验室自主研发的产品已经出口欧洲。学校与中天金骏车辆有限公司、河南省鹏辉电源有限公司等签订校企合作协议,加快推进现代学徒制人才培养模式。银校合作项目顺利开启,成功落地,学校与中国银行完美牵手,为我校引入智慧校园建设项目资金2700万元。学校获批河南省示范性产教融合型职业院校培育单位,全省共有100所高职院校,仅有14所获此殊荣,我校排在第12位。

一年多来,我们聚焦群众根本利益,保障师生福祉

学校多方筹措,争取建设资金近三亿元。目前,学校东西南北四个校区科学布局,协调发展。学校制定《校长教学质量奖、“孺子牛”教学质量奖和青年教师教学质量优秀奖评选办法》,表彰长期以来在教育教学一线忠于职守、敬业爱岗,积极进取、勇于创新,默默奉献、不求名利的优秀教师。学校制定《“双高工程”建设暨“提质培优”行动计划特别贡献奖评选及奖励办法》,充分调动广大教职工的积极性。修订《绩效工资实施办法》,提高课时费,在政策允许范围内增加绩效工资,让全体教职工共享学校发展成果。排除万难,完成学生宿舍空调安装,完善学校硬件设施,让学生学习舒心、生活愉快。学校解决了多年没有解决的南校区门口交通信号灯的安装,充分保障我校师生出行安全,师生出行靠“闪躲跑”的日子一去不复返了!学校省级文明校园(标兵)单位获批在望,全校师生干事创业氛围浓厚。学校教师公寓已经在实质性规划阶段,全体教师多年的“盼房梦”即将实现!

一年多来,我们聚焦教育教学工作,结出累累硕果

立德树人成效显著。学校坚持把立德树人作为根本任务,把思政教育深度融入课程体系、教学体系、管理体系等各个环节,构建以“思政课程”为理论引领、以“课程思政”为基本渠道、以“学生管理”为主要阵地、以“劳动实践”为有效载体的“大思政”育人格局。学校高度重视马克思主义学院建设,确保思政课专职教师配齐配全,持续开展“大练兵、大比武、大展示”活动,坚持校领导、院领导“听”“讲”“评”思政课制度。深入实施课程思政,选树样板课程,建设示范教学团队,培育教科研成果,推进专业教育和思政教育协同育人。《小学教育学》课程入选2022年河南省职业教育和继续教育课程思政示范课程。学校加大德育骨干管理人员、思政课专任教师培训力度,建设学生喜爱、特点鲜明的思政课程。完善阵地建设,进一步丰富思政教育工作载体,依托学校“大学生思想政治教育基地”“乡村育人基地”“劳动教育基地”等平台,利用智慧沙盘、VR虚拟仿真、3D交互大屏等现代手段,发挥职业院校实习实训优势,深入推进劳动教育,在实践和沉浸式体验中弘扬社会主义核心价值观,培育学生劳模精神、劳动精神、工匠精神。学校全面落实《“三全育人”综合改革方案》,构建“十大”育人工作体系,加强青年马克思主义社团培育工作,深入实施“青马工程”,“比、学、赶、帮”的学风基本形成。全体师生在大战大考中彰显责任担当,积极参加“抗洪”“防疫”“献血”等志愿服务,用实际行动诠释大爱有我。学校征兵比例和数量均居全省高校前列。

专业建设特色凸显。2022年我校新增5个三年制专业,现有高职专业53个,五年制专业22个,形成财经类、教育类、电子信息类、建筑类、智能制造类五大专业群,形成了重点突出、规模适宜、初现特色的专业布局。学校入选1个河南省高水平专业群。数字媒体专业获批2022年河南省学徒制试点专业立项,我校主持的“数字媒体技术专业教学资源库”项目获批河南省职业教育专业教学资源库立项建设单位。

教学改革再创佳绩。2021年度河南省高等教育教学成果奖获奖项目,我校分别荣获一等奖1项,二等奖2项。我校5门教材成功入选为“十四五”首批职业教育河南省规划教材建设项目。截至目前,已立项6门省级精品在线开放课程。在2022年河南省高等职业教育教学能力大赛中,我校教师荣获一等奖1项,三等奖3项。在2022年河南省中等职业教育教学能力大赛中,我校教师荣获一等奖1项,二等奖1项。

师资队伍持续优化。学校坚持“内培”和“外引”,给予优惠政策,鼓励教师攻读更高学位。启动“3300”招才引智工程,一年多来引进双一流博硕人才近百人。聘任“天中学者”,构建高层次人才梯队和教科研创新团队。引进管晓宏院士团队、国家工程技术中心主任翟富昌、厦门大学二级教授李绍滋等“国字号”专家学者和国内外知名博士团队加盟助力。2022年,我校获批河南省职业院校“双师型”名师工作室建设项目。

教育大计,教师为本。学校的每一项成绩、每一步发展都凝聚着全体教职员工辛勤的汗水!立德树人根本任务中有大家的培根铸魂、学生管理的事无巨细中有大家的勇担重任、课程建设的主战场有大家的无私奉献、“创文”“抗疫”前线有大家的不屈担当、各项教学比赛中有大家的靓丽风采、省市科研项目中有大家的累累硕果,线上线下课堂中有大家的倾心付出。每一位驻职人,每一点努力、每一份坚持,共同点亮了学校发展的璀璨星空。让我们再次以热烈的掌声对奋战在教育教学一线的教职员工表示衷心的感谢!

老师们,同志们!

今天,受表彰的19位教师就是默默耕耘在教育教学一线的优秀代表,希望获奖者戒骄戒躁、珍惜荣誉,百尺竿头、更进一步。希望全体教职员工向优秀学习、向先进看齐,胸怀“国之大者”,坚定理想信念,彰显“大情怀”;以前辈先贤为楷模,涵养高尚师德,拓展“大境界”;以名家大师为榜样,深厚学术积淀,成就“大学问”。借此机会,我提几点意见,与大家共勉。

第一,落实立德树人,提高育人质量。习近平总书记在党的二十大报告中对“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”作出全面部署,要求“坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才”。这为我们加快建设教育强国、更好落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。全体教师要深刻领会二十大精神,立足职业教育特点,结合我校发展定位,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命。要心中有国家和民族,始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要有“得天下英才而育之”的强烈愿望,把教书育人事业与国家民族的奋斗目标,前途命运联系起来;要做社会主义核心价值观的自觉践行者、积极传播者,激励学生对真善美的向往和追求。要大力推进“课程思政”建设,构建“大思政”育人格局,不断提高立德树人成效,坚定不移地做好学生锤炼品格的引路人,做好学生学习知识的引路人,做好学生创新思维的引路人,做好学生奉献祖国的引路人。要引导全校青年学子深刻领悟“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行”,奋力把广大青年学子培养成“听党话、跟党走,既怀抱梦想又脚踏实地,既敢想敢为又善作善成,有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。

第二,提升专业素养,致力教育改革。全体教师要深入学习贯彻新修订的职业教育法,以实际行动把职业教育“大有可为”的殷切期待转化为职业教育“大有作为”的生动实践。立足教学岗位,潜心治学、开拓创新,主动对接职业标准、专业教学标准、职业技能等级证书标准、行业企业标准,促进理念转变、知识更新、技能提升,大力推进“人人持证、技能河南”建设,积极推进“岗赛课证”综合育人。要面向实践、强化能力,提高参与研制专业人才培养方案的能力、组织参与结构化模块式教学的能力、运用现代教育理论和方法开展教育教学的能力以及教材开发能力,推动现代信息技术与教育教学深度融合,成为高素质双师型教师,提高课堂教学质量,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

第三,牢记“三个务必”,不断团结奋斗。总书记告诫我们在新征程上“务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争。”学校在高质量发展的快车道上,我们必须清醒地认识到,我们的教育教学还存在着一些短板。比如,我们的学生专升本人数还比较少、专升本意愿不强烈,学生在省级以上赛事获大奖的人数少,学校国家级标志性成果少。发展中的问题必须通过发展来解决。一是全体教师要不断提高能力素质,树立终身学习理念,顺应时代要求和形势变化,深入研究学生,全面提高教书育人的本领,对学生加强个性化指导,赋能学生高质量发展。要始终坚持以学生为中心,多措并举鼓励和支持学生通过专升本的方式继续学习深造,为学生可持续发展奠定坚实基础。二是加强教师团队建设,注重团结合作。团队建设是出成果、出人才的重要的方式,我们学校近年来在各类大赛中实现突破,也都是以老带新、团队协作的结果。我们要把团队建设作为教师队伍建设的重点,选好带头人,以老带新, 逐步形成梯次团队,形成合力,快出成果、多出成果。三是要在大赛中磨砺自己,升华自我。全国职业院校技能大赛、挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛、互联网+大学生创新创业大赛,均是很好的发展平台。我们要抓住机会,以时不我待、只争朝夕的紧迫感,奋勇当先,全面提高竞赛水平,让更多年轻人实现人生出彩。

老师们、同志们!

风劲帆满海天阔,奋楫潮头逐浪高。让我们牢记习近平总书记的殷殷嘱托,在新时代学校高质量发展的赶考路上,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,唱响主旋律,弘扬正能量,争做教育事业的孺子牛、拓荒牛、老黄牛,争做“四有”好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠做出新的更大的贡献!

最后,衷心祝愿全体教师身体健康、工作顺利、阖家幸福、桃李满园!谢谢大家!

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