为减少因新冠肺炎疫情对正常教学工作安排造成的影响，根据学校统一部署，按照“停课不停学，停课不停教”的总体要求，确保教学质量标准不降低，现就2021年秋期疫情防控期间在线教育教学工作，制定本预案。

一、总体要求

我校2021年秋期教学工作采取在线教学的方式进行。学校将依托智慧课堂教学服务平台，综合运用钉钉直播、中国MOOC大学、学堂在线、超星尔雅、学银在线、智慧树平台等智慧教学工具，按照原定教学计划开展在线教学。

二、组织保障

（一）成立必赢626net入口首页疫情防控期间在线教学工作领导小组

组 长：苏新留

副组长：刘道广

成 员：石全珍、褚光辉、陈培霞、吴松丽、胡克红、周 涛

张亚军、焦克莹、贾永存、李菊蕾

（二）成立必赢626net入口首页在线教学工作办公室

主 任：刘道广

副主任：石全珍　

成 员：教务处副处长、各教学系（部）分管教学副主任

（三）各教学系（部）成立本单位在线教学工作组

各教学系（部）要充分发挥教学办主任、教研室主任、课程团队负责人、辅导员等教学骨干和管理工作团队主观能动性，成立本教学单位在线教学工作组，制定本单位在线教学工作具体实施方案，落实在线教学安排，保证教学质量。

三、在线教学工作安排

（一）线上教学工作准备

1.课程准备。按照学校2021年秋期原定教学计划，所有开设课程均需在智慧课程教学服务平台开展线上教学资源建设工作。A类课程（理论课程）和B类课程（理论+实践课程）均需利用钉钉直播平台，进行理论部分教学；C类课程（实践课程）原则上调整到学生返校之后进行。

各教学系应在原定开学时间前一周，完成2021年秋期本教学系面向学生的所有理论课程的排查工作，摸清和掌握本学期可利用钉钉直播平台开课的课程和不能开设的课程门数。

各任课教师应在正式开课前，完成所担任课程前四周的智慧课堂资源建设任务，各教学系部应组织专人对该项工作进行检查、督促，以便给学生提供良好的学习资源。

2.教师准备。各教学系应在8月20日前，确定本教学系所有课程的任课教师。需外聘教师的教学系，按照《必赢626net入口首页外聘教师管理办法》要求，及时向有关部门进行备案。

3.学生准备。各教学系应在原定开学时间前一周，将在线教学相关安排、要求通知到每一位学生，并以班级为单位，单独搭建钉钉直播课堂，确保不落下任何一位学生。

4.平台准备。教务处负责对接智慧课堂教学服务平台后台服务企业，在8月20日前完成智慧课堂相关部署，确保在线教学正常开展。各任课教师也可自建班级和课程，提前开展资源建设。教务处负责针对全体教师开展智慧课堂建设培训工作。

各教学系应在开学前一周完成至少2次本教学系全员（含全体学生和任课教师）覆盖的钉钉直播培训工作。

各教学系部在疫情防控期间要充分利用国家、省和地方免费教育资源，指导学生学习。任课教师要从以下学习平台选定与本人授课科目相同或者相近的免费课程资源，将学习网址链接发给学生，指导学生自主学习。中国大学MOOC平台（网址：http://www.icourses.cn）、学堂在线（网址：http://xuetangx.com）、超星尔雅（网址：erya.mooc.chaoxing.com）、学银在线（网址：http://www.xueyinonline.com）、智慧树平台（网址：http://www.zhihuishu.com）等平台，将免费提供给高校在校学生学习。

（二）线上教学组织实施

1.加强管理。在线教学进行期间，任课教师应加强对学生线上学习过程的管理、指导、考评，有序布置学习任务，有计划发布视频、活动、作业、测试，做好线上辅导、答疑、讨论、评价，开展有效的导学、督学、促学、助学等教学活动，实现学习过程的即时管理。

每次课都做到“三有”：1）每次课要有反映教学内容的电子教案和PPT，认真梳理每次课的教学重点、难点、知识点和技能点并清晰地呈现在智慧课堂相应界面；2）课前发布教学资源，引导学生预学，资源浏览率不低于85%；课中精讲，指导学生探学，课堂活动参与率不低于85%；课后布置作业和答疑解惑，辅导学生延学，作业参与率不低于85%，批改率为100%；3）每次课都应该有个性化指导或课堂活动。课程结束时，通过单元测试、课程小论文、小作品设计等方式检验学习效果，结合学习过程表现，给予每位学生课程评价。

2.有效督导。学校在线教学工作领导小组、在线教学工作办公室和校级督导员利用教学实况监控中心开展线上监控与督导，随机对教师在线教学行为和学生学习行为进行抽查，并将抽查结果通报在教务处网站；各教学系部督导员应合理分工，对本系部全体任课教师授课和学生学习情况进行全覆盖跟踪督导并做好记录。各教学系部每周应在本单位网站通报不少于一次督导情况；授课教授应通过课堂在线互动、批改作业、辅导答疑及考试考核等方式，督促和引导学生参与在线教学。学校、各系部、全体授课教师应采取多手段、多途径确保在线教学课堂教学质量。

3.丰富资源。任课教师要严格按课程标准，不断丰富智慧课堂教学服务平台资源建设，充分利用智慧课堂即时问答、头脑风暴、随堂测验、课后测试、答疑讨论、电子白板、学生评分等功能做好学生引导和师生互动。鼓励教学团队利用录播软件自行开发视频、音频资源，实施在线直播教学。各立项建设精品在线开放课程团队，应加快课程资源建设，为在线教学提供服务。

4.技术支持。智慧课堂教学平台由网络管理中心提供技术支持。教师录课和视频制作需要相关软件的，由网络管理中心提供。使用中国大学 MOOC 平台、智慧职教、学堂在线、超星尔雅、学银在线、智慧树网的，由教务处统一与相关平台联络取得相关机构支持。

（三）毕业教学工作

延迟开学期间，教师教育系要安排好教师指导学生的毕业设计/论文，提出任务要求，利用信息技术开展远程指导。教师教育系应当明确要求学生与指导教师通过网络通信、电话联系或电子信件往来等方式进行沟通，毕业生必须充分发挥主观能动性，确保2022届毕业生返校后如期完成毕业设计/论文任务。

（四）线上教学要求

1.各教学系部、全体专兼职教师要全力以赴，积极做好在线教学组织与管理工作。各教学系部通知到每位教师和学生参与线上教学和学习中来，并认真开展考勤。

2.参加线上学习的学生应珍惜时间，充分利用线上丰富的教学资源认真学习，积极主动与任课教师进行远程互动和交流，按时完成任课教师布置的在线作业。智慧课堂教学服务平台将全过程记录学生的学习情况，作为学生期末成绩的重要依据。

3.在疫情防控期间，取消一切实践教学外出计划，暂停一切聚集性活动。有条件的专业，可利用国家级、省级、校级虚拟仿真实验教学示范中心项目开展实验教学。对目前已在外实习、暂时无法撤回的学生，要协调实习单位切实做好师生安全防护工作，各专业要安排专人加强日常管理和预防教育。

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2021年9月6日