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我校举行2024级专业人才培养方案制(修)订论证会

日期:2024-08-03浏览量:

7月31日下午,我校在图书馆二楼大学生思想政治教育基地举行2024级专业人才培养方案制(修)订论证会。学校党委书记苏新留出席会议并讲话,学生处、教务处、发展规划与对外合作处、科研与信息化处、招生就业处、图书馆等部门负责人,各二级学院(部)院长(主任)、教学副院长(副主任),各专业人才培养方案制(修)订团队负责人,教师代表、企业相关专家等70余人参加论证会,教务处处长周涛主持论证会。

论证会上,专业人才培养方案制(修)订团队负责人围绕制(修)订工作思路、调研论证、人才培养目标、课程进程安排、专业特色、质量保证体系建设等方面对人才培养方案进行汇报。校内外专家结合专业汇报情况,就我校的专业人才培养方案进行了深入而细致的探讨,提出具有建设性的意见建议,为优化人才培养方案提供了重要参考。

论证会结束后,党委书记苏新留做点评总结讲话。苏新留书记对教务处和各二级学院所做的前期工作表示充分肯定。他对汇报的专业人才培养方案逐一进行点评,提出宝贵意见和建议。他在讲话中指出,专业人才培养方案是组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件,是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据,要根据经济社会发展需求、技术发展趋势,及时优化调整。同时,苏书记强调了以下几点:一是要明确职业教育的内涵、人才培养定位,遵循职业教育的办学规律和育人规律,理清人才培养方案的逻辑思路;二是要落实立德树人根本任务,扎实推进“五育”并举,不断加强思政课程和课程思政建设,将思政教育全面融入人才培养方案和专业课程;三是要深入推进“一体两翼五重点”,提升学校关键办学能力,以专业建设为载体加强“五金建设”,拓展学生成长成才通道;四是要强化数字赋能,推动现代信息技术与教育教学深度融合,以数字化转型推动教学模式变革,建设专业教学资源、虚拟仿真实训基地;五是要坚持产教融合、校企合作,结合区域经济社会发展,紧密对接行业企业新需求,将岗位需求融入课程内容,完善“岗课赛证”综合育人机制,探索实施第二课堂,优化课程体系,确保人才培养方案按要求落实落地。

周涛处长肯定了各二级学院各专业团队在人才培养方案制(修)订过程中付出的辛勤工作,就2024级专业人才培养方案制(修)订的相关要求、注意事项及其他工作做了部署安排。他指出,要以此次论证会为契机,认真梳理建议、不断优化人才培养方案,确保人才培养方案的科学性和可操作性。

(撰稿:蒋大霞 摄影:崔继东 审核:周涛)


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