2024年1月11日至12日，我校在南校区餐厅二楼报告厅举行2023年教师教学能力提升培训会。校长宋华民出席会议并讲话，本次培训邀请了省内外6位专家作专题报告，全校专兼职教师300余人参加了培训。

宋华民校长在培训会上发表讲话，他对2023年教育教学工作取得的成绩表示肯定，对全体教师的辛勤付出表示感谢，希望全体教师以教师教学能力提升培训会为契机，潜心钻研、充电蓄能，将所学知识应用到实际工作中，持续深化教育教学改革，全面提高教学水平和人才培养质量。宋校长就下阶段的教学改革工作提出五点意见：一是要建好“金专”，推进高水平专业群建设；二是要建设“金课堂”，提升课程建设质量；三是要培养“金师”，建设高水平“双师型”教师队伍；四是要建好“金地”，提高实践教学质量；五是要用好写好“金教材”，助推教材数字化升级。

河南省教育厅职成教处一级调研员史文生处长以《类型教育定位下的法定技能竞赛活动》为题，围绕技能竞赛活动的背景、政策、实践作了详细报告。他围绕职业教育系列政策文件，指出强化职业教育类型特色，技能竞赛是类型教育的标志性活动，要坚持以赛促融，以深化产教融合为重点，以推动职普融通为关键，以科教融汇为新方向，切实提高职业教育的质量、适应性；一定要加大“三教”改革力度，把技能大赛作为“岗赛课证”综合育人的重要组成部分，推动技能大赛回归教学本真。

科学出版社张振华副编审、张泽明老师分别以《职业教育规划教材建设与出版的实践与思考——新形态融媒体教材、活页式教材、工作手册式教材》《职业教育专业教学资源库及精品课程建设申报指南》为题作了专题报告。许昌职业技术学院赵景教授以《从5000字到1760字，7分59秒的精彩—教学能力大赛比赛经验分享》为题，从参赛经历、大赛介绍、备赛建议三方面进行了经验分享。开封文化艺术职业学院崔清副教授以《依托大赛经验助推专业建设》为题，以幼儿教育技能赛项为例，从研赛、备赛、课赛三方面进行了经验分享。三门峡职业技术学院高静副教授以《把握细节，成就精彩—教学能力大赛经验分享》为题，结合自身团队参赛经历的总结和思考，从研读比赛文件、选择课题、撰写文档、录制视频等方面进行了经验分享。

本次培训会专家讲解细致，内容详实、实用性强。老师们一致表示，学有所获、受益匪浅，对怎样做好“三教改革”、职业技能竞赛、教学能力比赛、专业教学资源库及精品课程建设等有了更深刻的理解；在今后的工作中，会主动将学习成果转化为具体行动，不断提升教育教学水平，助推学校教育质量发展。

（撰稿：蒋大霞 摄影：张瑞林 审稿：曹留成）